大众化进程中肯尼亚高等教育改革与发展思考

规模，扩大现有普通高校和成人高校的招生规模，多种形式地发展高等教育，满足人民群众对于接受高等教育的需求，到 2010 年，将高等教育入学率提高至 15%，至此中国高等教育大众化蓬勃发展，开始了绝非仅仅是量上变化的高等教育大众化，而开始迈向“质”上发展的大众化发展的元年。

到了 2000 年，《全国教育事业第十个五年计划》中把先前提出的到 2010 年入学率达到 15%的目标提前到 2005 年，但实际上，中国在 2002 年我国的高等教育毛入学率就达到了 15%的目标。2010 年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出 2020 年毛入学率将达到 40%的目标。2015 年，国家提出到 2020 年达到高等教育毛入学率 50%的目标。

参考文献（略）