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福建省应用型本科高校创新创业教育管理优化探讨——以厦门医学院为例

日期:2022年09月28日 编辑:ad201107111759308692 作者:无忧论文网 点击次数:455
论文价格:150元/篇 论文编号:lw202207210103402601 论文字数:42522 所属栏目:教育管理论文
论文地区:中国 论文语种:中文 论文用途:硕士毕业论文 Master Thesis
生的教材,要与企业合作开发双创实务参考书,要开发线上资源,建设双创教育的在线课程提供给学生,要注意结合不同专业特点因材施教。通过三全育人的模式,实现双创教育的新局面。

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第八章结论与展望

一、结论

根据厦门医学院的实际情况,针对福建省应用型本科高校的探讨可以看出,总体上目前福建省应用型本科高校创新创业教育管理整体较好,并取得了一定的成绩,但是对比教育的要求和学生的需求还需要进行一定程度的优化。具体可以从管理制度、管理机构和管理团队三个方面来进行优化。

一要制定精细化创新创业教育管理制度。首先应该完善福建省应用型本科高校的内部配套制度,并且梳理制度执行目标,明确制度执行主体;其次,根据不同的主体去实施不同的管理对策;进而发挥制度的效果。

二是建设系统化的创新创业教育管理机构。第一步是要建设完善的管理体系,第二部则是明确专门的管理机构,第三步就是通过制定部门职责,鼓励各部门分工合以作提高管理效率。

三应组成专业的创新创业培训管理团队。高层管人员在整体创新创业培训中占有重要地位。所以针对管理队伍的建设,首先应该专兼职聘任以节约经费,加强培训提高专业水平;其次要改进考核评价办法,出台激励制度措施,提高工作人员的积极性和效能。

参考文献(略)