赏识教育不仅能够增强学生的认识世界的能力,还能增强增学生的自信心从而引发其对学习的兴趣,在这个过程中,还能锤炼学生的坚毅的品质,为其后来学习、工作以及追求梦想奠定一定的基础。本文通过分析常赏识教育在小学教育中的重要性,调查了解当前我国大多数小学的小学教育基本现状,然后就如何在小学教育中应用赏识教育提出具体的策略。
Abstract:
Appreciation education not only enhances students' ability to recognize the world, but also enhances students' self-confidence and leads to their interest in learning. In this process, they can also cultivate students' determined quality, As well as the pursuit of a dream to lay a certain foundation. This paper analyzes the importance of education in primary education by investigating the basic situation of primary education in most primary schools in China, and then puts forward specific strategies on how to apply appreciation education in primary education.
前 言
为了促进小学生更好的成长,在小学教育管理中增强赏识教育很有必要,为确认该项教育的可行性,近年来,很多小学班主任在平常的教学互动中进行了大量的相关实践,虽然取得了一定的成效,但内里存在的问题也不容忽视。因此,我们需要深入探讨如何更好的将赏识教育运用在实践中,制定什么样的方案能够更好的指导小学教师自如的应用好赏识教育,从而促进学生的全面发展,提高教育管理的效率。
一、赏识教育在小学教育中的重要性
(一)激励学生自信自强
教师在整个教学过程中扮演的角色十分重要,因为学生对老师都怀有崇拜心理,尤其是小学生,老师所说的每一句话,小学生通常都会当成圣旨一般去执行,有的时候,甚至一个微妙的表情,都对对学生都有很大影响,为人师表者,承担的责任,不仅只有传授知识这一个地方。小学的时候,有很大部分的孩子会因为自卑而不敢说话,因为自卑而变得孤僻,这个时候,便需要一位温柔而具有耐心的老师引导孩子,尤其是对孩子的某些正当行为进行有技巧的赞赏和鼓励,这样才能使孩子慢慢克服自卑的心理,让他大胆跟不同的人接触,从而慢慢建立起自己的自信心。小学生刚刚才开始成长,很多地方都是一片空白,心智还不够成熟的他们需要教师正确的引导才能够更好的认识世界,更好的学习知识,从而建立其健全的人格,成为一个全方位健康成长的人。(二)开发学生的潜能
(三)提高教学质量
二、小学教育管理的现状
(二)师生关系不对等,学生胆小怯懦
(三)赏识方法单一(四)机械化的评价系统,不利于管理
三、如何将赏识教育贯穿于小学教育管理之中
(一)因材施教,适度赏识
(二)善于发现学生的闪光点(三)赏识方式多样化
(四)更新评价系统
结论
将“赏识教育”的教学模式放入到现代教学体系中是当今时代发展的要求,它能提升学生的自尊心和自信心,让学生找到学习的乐趣,获得较好的学习成绩甚至提升其人格的修养,赏识教育纳入教育系统已刻不容缓....