4.1 研究讨论 ....................................... 44
4.1.1 环保服务型领导后效研究讨论 ........................ 44
4.1.2 环保服务型领导前因研究讨论 .......................... 45
结论 ............................. 51
第4章 研究讨论与研究启示
4.1 研究讨论
环保服务型领导将环境利益置于经济利益之上,重视环保的作用,不仅以身作则参与环保,也为员工环保提供服务,培养员工成长为“环保卫士”,共同为环保事业贡献力量[1,3,40]。在环保服务型领导下,每位员工在环保过程中的努力都能得到肯定,其困境与诉求亦都得到及时解决,员工愿意投身环保,这有助于企业的环保战略得到有效落实。有鉴于此,系统探究环保服务型领导具有重要意义。全面理解环保服务型领导,既要关注其如何激发员工的具体环保表现,又需了解何种因素能影响其形成。因此,本研究基于认知—情感加工系统理论,构建环保服务型领导后效与前因的全模型,旨在促进学界深入了解环保服务型领导的积极作用,展示环保服务型领导的重要性,并在此基础上,进一步揭示此种重要领导行为如何形成。
4.1.1 环保服务型领导后效研究讨论
依据认知—情感加工系统理论,本研究揭示了环保服务型领导的后效。环保服务型领导为员工参与环保提供资源与服务,帮助员工掌握环保知识,塑造员工参与环保工作的激情,最终激发员工环保创造力。在上述过程中,相比于低集体主义取向的员工,环保服务型领导对高集体主义取向的员工更能发挥积极影响。具体而言,后效研究结果表明:第一,环保服务型领导正向影响员工环保创造力;第二,员工环保知识在环保服务型领导与员工环保创造力间发挥中介作用;第三,员工和谐环保激情在环保服务型领导与员工环保创造力间发挥中介作用;第四,员工集体主义取向正向调节环保服务型领导与员工环保知识/和谐环保激情之间的关系,以及环保服务型领导与员工环保创造力间经由这二者的间接效应。
结论
本研究依据认知—情感加工系统理论,通过问卷调查与数据分析等步骤,揭示了环保服务型领导对员工环保创造力的影响机制,并在此基础上,进一步探究了企业绿色人力资源管理实践对环保服务型领导的影响机理,主要结论包括:
(1)环保服务型领导正向促进员工环保创造力。环保服务型领导重视员工在环保过程中的参与价值,向员工提供工具性支持和情感性支持,促进员工有能力、有动力提出有关环保的新想法、新建议,激发员工环保创造力。
(2)员工环保知识在环保服务型领导与员工环保创造力的关系间发挥中介作用。环保服务型领导为员工提供相应的理论指导,监督员工加强学习,帮助员工掌握与环保相关的各类知识。习得环保知识的员工,对环境问题具有深入了解,能为解决环境问题提出新的解决方案;同时,员工倾向于展现个人对环保知识的独特运用,亦会积极提出环保新想法,环保创造力提升。
(3)员工和谐环保激情在环保服务型领导与员工环保创造力之间发挥中介作用。环保服务型领导不仅通过环保热情感染员工,还通过向员工灌输环保思想以及鼓励员工使员工喜爱环保,从而提升员工和谐环保激情。产生和谐环保激情的员工自觉认同环保工作,愿意投入环保事业,对环保产生使命感,他们努力提出有用的环保创意,提升环保创造力。
(4)员工集体主义取向在环保服务型领导的后效中发挥正向调节作用。相比于低集体主义取向的员工,高集体主义取向的员工更重视领导与组织目标,环保服务型领导更能促进此类员工掌握环保知识或唤起他们的和谐环保激情,并由此进一步提升员工环保创造力。
(5)企业绿色人力资源管理实践正向影响环保服务型领导行为。绿色人力资源管理实践通过招聘、选拔与培训,为企业发展环保服务型领导,并通过绩效考核与薪酬管理制度调动领导展现环保服务型领导行为的积极性。
参考文献(略)