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思想政治教育中自我教育创新探讨

日期:2022年10月01日 编辑:ad201107111759308692 作者:无忧论文网 点击次数:493
论文价格:150元/篇 论文编号:lw202207210115341629 论文字数:32633 所属栏目:教育论文范文
论文地区:中国 论文语种:中文 论文用途:硕士毕业论文 Master Thesis
,通过循循善诱,启发受教育者学习知识,并掌握学习的方法。三是改变教育者与受教育者的关系。在以往的教学过程中,教育者认为自己的地位是优于受教育者的,因此在教育过程中忽视受教育者的学习感想与感受,这不仅影响教育的质量,可能会导致他们产生自我怀疑,放弃自我思考与学习。因此,教育者在教育过程中要善于聆听受教育者的想法并对他们的努力给予鼓励,做到相互学习与成长。正确的教育方式不是“你说我听”“你说我做”,在教育教学过程中,任何人都是平等的。

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结语

自我教育作为思想政治教育的主要活动原则与方法,在思想政治教育中发挥着重要的作用。进入新时代,对思想政治教育中自我教育创新的研究具有重要的意义。

自我教育创新对彰显人的主体性有重要意义。自我教育创新更加强调受教育者的能动作用,要求教育者尊重受教育者,提升受教育者在思想政治教育中的获得感与参与感,发挥受教育者的主体性作用。

自我教育创新对提高思想政治教育的效果具有重要意义。科学的教育途径可以使教育达到事半功倍的效果,自我教育创新既是对好的经验的继承,同时立足于当前的时代背景,面对新的挑战与问题,改变自身存在的不足,对症下药,获得新的发展。通过正确的自我教育进行思想政治教育的学习与巩固,可以更加调动人们的积极性,提升思想政治教育的效果。

自我教育的创新不会止步于此,自我教育的理论体系将会随着时代的进一步发展而丰富。

参考文献(略)