我心目中的好老师
我心目中的好老师有一头乌黑发亮的长发、洁白的牙齿、一双亮晶晶的大眼睛，那就是我最喜欢的老师—范老师。
范老师对学生很有耐心，不会因为我们写字的速度慢而唠叨不停，她总是认真地在课桌上备课，安静地等我们写完作业。
我很喜欢范老师，甚至想对她说:“您真好，虽然不太美丽，但有一颗善良慈爱的心。”
我们爱范老师，她更爱我们。
她有一次生病了，在黑板上写字的时候，额头上都有了汗，天又不热，怎么会这样呢?虽然手有点颤抖，可她还是写得那么工整。终于到下课了，我走到她的身边问她:“老师，你病的这么厉害怎么不回家休息呢?”范老师抚摸着我的头说:“我一天不见你们，心就放不下来……”当时我的心里有一种说不出的感觉。
记得有一次老师让写《我的弟弟》的文章，文章里我是一个有点自私的孩子，写到一块糖的故事时，我写的是“不让弟弟吃，还说他是个小馋鬼什么的……”可老师看到我的文章后并没有责怪我，她把永欣的文章给我看，看着看着，我的眼睛湿润了，心里挺羞愧的，因为她的妈妈给了她一块糖，可她却让给了小弟弟。我呀，真丢人，还跟弟弟争糖……
范老师走过来说:“栋梁，做个好孩子，可一定要记得尊老爱幼呀!”
我睁大眼睛，望着我面前的范老师，觉得她是那样可亲，又是那样的可敬。
点评:文学作品，重要在写人，这个小作者用小事把她心中的老师写活了，她羊敬老师的道理很简单，一是她老师的敬业精神，二是她独特的启发式教学方法，三是对学生的深沉的爱，是不可多得的佳作。
让我们展翅飞翔
一个学生歪着身子坐在写字台旁边做作业，他的头很低，眼睛都快贴到书本上了，看样子他的作业还真不少呢!而他歪着身体的原因是他的双脚放在洗脚盆里，他的妈妈蹲在盆边，做起了每天必做的事，捧着儿子的脚—为他洗脚，儿子似乎对妈妈的举动已习以为常，并没有多看她一眼，这是一幅名叫《儿子在做作业》的漫画的内容，显然它讽刺了那些只顾孩子的成绩，其它一切包办的家长们。
看了这幅漫画，我感慨万千，我们这一代小学生大都生活在父母的溺爱中，我们是家中的“小皇帝”“小公主”，饭来张口，衣来伸手，爸爸妈妈常说的一句话便是:“只要学习搞上去，要什么都给”。学习的成功可以代替一切吗?其实，你们可曾知道，我们需要全面的发展，自食其力，这也是将来社会所需要的人才，从穿袜子、系鞋带、洗手、洗脚的小事中不断锻炼自己独立的性格;从读书、看报、学习、玩耍中获得更多的社会知识，茁壮成长，全面发展，
我们才会成为建设祖国的主力军，你们说是吗?
爸爸妈妈们，我们是雏鹰，是小树苗，要经历无数次暴风雨的洗礼，才能成为翱翔天空的雄鹰，顶夭立地的参天大树，给我们机会，让我们去锻炼、去实践，做好21世纪的接班人。
感恩教育
教育，已成为时代的主题。
朔风烈烈，千百年来讲述着一个同样的神话，可吹尽昨日漫漫黄沙，今朝却是金牌夺目。
明月皓空，千百年来吟唱一支同样的古曲，可昨夜虽已如水似冻，今宵却是华彩飞扬。
春回大地，千百年来描绘着一个同样的传奇，可去年虽是如团如簇，今年却是烈烈如火!
于是我们呼喊:感恩教育。
惊涛拍岸，湮没了前浪，推来了后浪，而这阵势，却愈加宏大;这气概，却愈加豪迈!
稼轩从大漠上走过，看到的是俊采飞驰的卢马;摩洁从大漠上走过，看到的是长河落日，大漠孤烟;三毛从大漠上走过，看到的是坚韧而甜蜜的爱情;而我们，从大漠上走过，寻到的是沉沙折戟，看到的是防沙的绿林，高唱的是古人从未唱过的壮志豪情!
女祸问天时，月如冰。后弈问天时，月如弓。始皇问天时，月如梭。
唐人眼中的花，妖媚而浓烈。‘旧出江花红似火，春来江水绿如蓝。”那里的花落英缤纷，很美。宋人眼中的花，伊人憔悴。“泪眼问花花不语，乱江飞过秋千去。”那里的花烛照红妆，红瘦绿肥，很美。清人眼中的花，飘零流退禽水。“花谢花飞花满天，红销梦断有谁怜?”那里的花，游丝无力;楚楚动人，也很美。
于是，我们相信“今年花胜去年红!我们更知感恩教育。
