整体智治下地方高校基层行政管理人员能力提升探讨

科技手段弥合碎片，以此实现整体发展的理念。地方高校作为新时代人才培育的重要场所，自上而下都应该全力以赴培育好祖国未来的栋梁。地方高校基层行政管理人员作为新时代建设洪流下的重要力量，整体性分析能力和智慧化管理水平有所欠缺，与现代化能力水平相距甚远，面临着时代的挑战。因此如何更好地提升能力、应对挑战，强我强校强国，是他们当前急需解决的问题。本文通过在整体智治视阈的研究框架下，结合新时代能力的要求，针对地方高校基层行政管理人员的能力提升，主要形成以下结论：

（1）首先，地方高校基层行政管理人员应该认识到自身的不足，要具备学习意识、创新意识和团队意识等，也要从根本上热爱自身工作岗位，坚定自身理想信念，为自身、地方高校和国家的发展贡献自己的一份力量。

（2）其次，顶层设计要加强，具体包括要完善好整体保障数据共享的制度和人事制度，加强危机信息智库建设等，从上至下为整体智治入校入心畅通渠道，为地方高校基层行政管理人员能力提升保驾护航。

（3）再次，地方高校应完善行政组织架构，在此结构下，基层行政管理才能不至于偏离整体航向，从而在整体智治上实现能力提升。除此之外，地方高校还应形成积极上进的组织文化氛围，更好地实现地方高校的数字化转型。

（4）然后，地方高校要做好流程优化，打造整体、智慧的行政管理信息化平台，创新管理思路和流程，注重柔性管理，保障基础行政管理人员平台使用和服务能力的提升。

（5）最后，地方高校要立足未来，统筹好布局，制定长远规划，更好地将整体智治运用于地方高校。同时要深化行政管理机制改革，再造整体智治机制。包括加快培训机制改革，完善绩效考核机制，优化激励机制和职称评定机制，以此更好地激励地方高校基层行政管理人员，从而提升创新能力。

参考文献（略）