第一，从课堂学习气氛来看，采用基于任务的教学方法能够增强学生的学习气氛。如果按照以前传统的教学方法，老师讲学生听，学生被动的学习，那么运用任务型教学法可以让学生学习气氛变成热闹，主动，发挥自己的创造性。
第二，从教学效果上看，基于任务型教学有利于培养和训练学生的自主学习能力以及创新精神。如果教师仍然遵循过去的传统教学模式，即教师主导、学生被动地听课然后做笔记，那么采用任务型教学方法能够使学生的学习气氛变得更为活跃、主动，并激发他们的创造力。
第三，从学生的口语表达能力角度来看，任务教学法为学生提供了练习口语的机会和学习环境，使他们能够表达自己的观点和意见。
参考文献（略）
