第五章邯郸市E医院加强人文教育的对策建议
5.1组建负责医院人文教育专门科室
邯郸市E医院要充分发挥党对医院人文教育建设的绝对领导，健全和优化在党委的全面领导下，党政工团齐抓共管的体制机制[28]，医院党政主要负责人作为人文教育制度建设的第一责任人，组建专职负责医院人文教育的专门科室，成立医院人文教育工作领导小组。首先，由医院党委牵总，由领导小组研究制定医院人文教育建设工作的短期目标和长期规划，不断摸索提升优秀医院文化质效和水平的模式和办法。其次，大力推进志愿者服务。医院人文教育领导小组要鼓励医务人员、实习学生、有爱心的社会人士等经过培训后进入医院志愿者服务体系，利用“中国医师节”“国际护士节”等有关节日，鼓励医护工作者积极参与社会人文实践活动鼓励医护工作者积极参与健康宣传、义诊等活动，多到基层去，到群众中去，拉近与群众的距离，充分彰显崇高职业精神的价值引领，增强医护人员的使命感归属感荣誉感[29]，培养医务工作者“救死扶伤”“悬壶济世”的主人翁精神，培养医院全员的团队意识和集体责任感。再次，要加强工作保障。医院人文教育领导小组要从费用支撑、人力保障、组织保证等方面着手，积极创造有利于人文教育发展的各种条件，保障人文教育制度建设必要经费，不断解决实际工作中的突出问题，确保制度建设工作有条不紊推进，保证取得实效[29]。最后，医院人文教育领导小组应践行“以患者为中心”的理念，增强社会责任感和使命感，坚定救死扶伤的信念，每年年初制定人文教育建设年度工作计划，按时开展人文教育教学、考试和医德医风宣教活动[30]，在各项活动中体现和建设医院文化特性和内涵，邀请专业从事医院人文教育的团队和专家进行课程讲授和经验分享，充分发挥业内领军人物的典型示范和带动引领作用，要明确每年培训时间节点，做到任务到岗、责任到人，确保年度计划落地落实落细。
参考文献（略）
