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结论
本文以 L 学院汽车实训基地改建项目作为研究对象，运用项目管理尤其是项目质量控制理论与方法，在工程项目质量控制的理论模型的基础上，对已完成的工程项目中的质量控制现状、存在的问题以及问题成因进行了详细分析，应用质量控制改进措施，通过对改进前后分项工程进行对比，主要得出以下结论：
（1）在应用质量控制改进措施之前，原改建项目存在较多问题，主要是由于人员、施工材料、施工设备与技术水平等因素造成的，工期较长、费用较大，同时风险也较高。
（2）通过对比天棚分项工程不同施工工艺阶段的各种质量数据分析可知，对出现的质量问题进行返工的情况是影响工程的质量的重要问题。通过推行强化质量控制意识、优化组织机构、加强施工人员培训等针对性措施，有效地减少了工程返工率，节约了工期，确保工程质量。
（3）在质量控制改进措施推行之前，汽车实训基地改建过程中出现的重大质量事故因缺少相应的处理机制，对质量问题没有有效跟进，对责任人也没有相对应的惩罚措施，往往出现为了赶工期工期“得过且过”的短视结果，使改造工程质量一直得不到改善和提高。通过加强原材料和现场施工质量控制，确保单元工程优良率，降低了因施工不规范和材料问题产生的质量风险，为分部工程优良以及单位工程优良创造条件
本文的研究对 L 学院汽车实训基地改建项目的实施有一定的指导作用。运用项目管理的理论与相关方法对未完成的工程进行质量控制，能够有效保证后续工作的顺利实施，有助于提高施工效率和效果，确保施工质量的规范性和稳定性。由于个人能力和水平有限，对于改造项目中的数据分析和安全风险等管理方面的内容涉及较少，在今后的学习和工作中，将一如既往努力研究，力求使工程项目能够得到进一步的优化和提高。
参考文献（略）
