本文是一篇旅游管理论文，本研究以海南热带雨林国家公园为个案，构建环境解说体系并对其现状进行优化，通过观察、走访和问卷调查归纳了环境解说媒介、场所、信息和公园管理的问题。
一、绪论
（一）研究背景
随着我国国家公园的正式设立，民众对国家公园的保护和利用提出了更高的要求。作为重要的自然保护地类型之一，国家公园需要综合考虑自然生态系统的保护和利用。其中，环境解说作为一种有效的管理工具，可以对于国家公园的可持续发展发挥积极作用。
国家公园的成立具有深远影响，旨在保护自然生态、推动科研与教育、提升游憩体验等多个方面[1]。此外，国家公园还是我国独特及重点保护的野生动植物，如大熊猫、东北虎豹、海南长臂猿等的主要栖息地。每个国家公园都代表了不同类型的自然资源和丰富的文化遗产与民族风情。在此背景下，如何有效的管理国家公园，使其保持生态环境和文化遗产的完整性，成为亟待解决的问题。
环境解说作为国家公园中的一种有效的管理工具，可以帮助解说受众深入了解并欣赏自然和文化资源，增强他们对公园价值的认识与尊重，并提升他们对国家公园形象的认同感。同时，它也可以培养受众的生态保护和可持续旅游的意识与责任，引导受众遵守国家公园规则，减少旅游活动对生态环境造成的负面影响，养成绿色消费习惯。此外，环境解说还可以促进受众与国家公园景区、附近社区和自然之间的互动沟通，增进受众与当地居民、志愿者、工作人员等各方面人员之间的友好关系。
国外的环境解说实践已展示其作为自然教育与环境保护手段的重要性，特别是在建立国家公园制度的国家。美国国家公园管理局的解说体系为生态保护工作提供了强有力支持，同时，多项评估与研究也突显了环境解说在教育、管理和可持续发展方面的重要作用。因此，在我国国家公园建设中，构建和优化环境解说体系具有重要的意义，有助于推动我国国家公园的可持续性发展。
（二）研究意义
1.理论意义
本文探讨如何在国家公园中构建有效的环境解说体系，以更好地传递自然和文化资源的知识和价值。这有助于完善国家公园的管理机制，提高国家公园的保护能力，为其他国家公园的管理提供经验借鉴。
2.实践意义
国家公园环境解说是一种非常有效的管理工具，可以提升解说受众的文化和环保意识，促进国家公园生态保护和可持续发展。研究如何构建有效的环境解说体系，将有助于提高国家公园的吸引力和影响力，为推动国家公园可持续发展和构建美丽中国做出贡献。
二、相关概念和理论基础
（一）相关概念
1.国家公园
国家公园是我国推进生态文明体制改革、建设美丽中国以及促进人与自然和谐共生的重要举措[30]。根据《关于建立以国家公园为主体的自然保护地体系的指导意见》，国家公园主要目标是保护具有国家代表性的自然生态系统，实现自然资源的科学保护和合理利用[31]。国家公园包含了我国生态系统中最重要、最独特的自然景观、最精华的自然遗产和最丰富的生物多样性，具有广泛的保护区域和生态完整性[32]。国家公园具备全球价值、国家象征和高度的国民认同[33]。
2013年11月，我国首次提出建立国家公园体制，2015年1月发布了《建立国家公园体制试点方案》。该方案在9个省份展开“国家公园体制试点”[34]。2017年9月，国家正式发布《建立国家公园体制总体方案》，2018年4月，国家林业和草原局、国家公园管理局正式成立[35]。2019年6月，国家发布了《关于建立以国家公园为主体的自然保护地体系的指导意见》。2020年10月，第一批10个国家公园试点通过验收。2021年10月，我国正式设立了第一批国家公园，分别是三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林和武夷山5个国家公园 [36]。
国家公园建设的主要目标是保护和修复生态系统，维护生态安全，实现生态文明建设和绿色发展，同时保护和传承人类文化遗产，促进文化多样性和文化交流。国家公园还具有旅游价值，可以带动当地旅游业发展，增加就业机会，促进经济发展。目前，我国正在积极推进国家公园建设，以实现国家公园体制全面建立，形成一批具有代表性、示范性、引领性的国家公园群。
（二）理论基础
1.传播学
传播学是研究信息传播、传媒与社会和人类交往以及社会变革等问题的学科。在构建和优化海南热带雨林国家公园环境解说体系时，传播学可作为理论基础，通过对目标受众的研究，了解其信息需求、接受能力和传播途径，为解说体系的设计和实施提供指导。此外，传播学还可以为解说信息的撰写和媒介的呈现提供方法和技巧，帮助实现信息传递的最大化效果。
2.环境心理学
环境心理学是研究环境与人的关系以及环境对人类行为、感受和心理健康影响的学科。在研究海南热带雨林国家公园的环境解说体系时，环境心理学可作为理论基础，通过对目标受众的情感需求、感知偏好和情感体验的研究，提供指导，确保解说内容的情感连贯性和情感效果。同时，环境心理学还可以对国家公园的空间结构、景观、配套设施等方面进行研究，提出有关环境设计、管理和评估的建议，以提升国家公园环境质量和用户满意度。
三、海南热带雨林国家公园环境解说体系构建………………14
（一）公园概况……………………………14
（二）构建原则………………………………14
四、海南热带雨林国家公园现有环境解说体系分析………………………24
（一）环境解说受众……………………………24
1.环境解说受众特征分析…………………………………25
2.环境解说受众对体系感知分析………………………………27
五、海南热带雨林国家公园环境解说体系优化……………………44
（一）解说牌的设计和信息内容……………………………44
（二）丰富解说媒介和维护更新……………………………44
五、海南热带雨林国家公园环境解说体系优化
（一）解说牌的设计和信息内容
解说牌是环境解说的主要媒介，需要在风格、大小、颜色和字体等方面进行统一设计，以形成整体性和美观性。同时，针对不同的景观特点和需求，设计出不同风格的解说牌，使其与周围的自然景观协调。例如，在黎母山等黎族文化圣地设置具有民族特色的图案或符号；在霸王岭等动植物资源丰富的区域设置具有生物多样性主题的图片或图标；在五指山等历史名胜区域设置具有故事性或情感性的文字或插画等。
解说牌的信息应该丰富、准确、易懂，提供植物的名称、特征、生长条件、木材用途、生态功能等详细介绍；对于动物解说牌，应包含动物的名称、特征、习性、食性、保护状况等详细介绍。此外，解说牌还应涵盖国家公园的自然和文化历史背景等相关知识，让受众了解更多的生物知识和生态知识。完善解说牌设计，将有助于提升环境解说的信息传递效果和吸引力。
六、结论和展望
（一）结论
海南热带雨林国家公园是我国首批设立的国家公园之一，构建好环境解说体系及优化途径，对同期及以后国家公园的发展都具有一定的参考意义。本文通过搜集、鉴别、整理环境解说相关文献，并对文献进行分析和总结，建立以生态保护为根本、以教育引导为目标、以科学为依据、以创新发展为动力、以环境解说受众需求为导向、以协调管理为保障的环境解说构建原则。通过分析环境解说受众-发掘解说资源-设计解说媒介-制定传播策略-环境解说评估的方法构建环境解说体系，实现国家公园的自然教育、游憩服务、环境解说受众管理、经济发展、生态保护等功能。研究以海南热带雨林国家公园为个案，构建环境解说体系并对其现状进行优化，通过观察、走访和问卷调查归纳了环境解说媒介、场所、信息和公园管理的问题。
为了优化环境解说体系，海南热带雨林国家公园应坚持生态保护第一、国家代表性、全民公益性的基本理念，设计了完善解说牌的设计和信息内容、丰富解说媒介和维护更新、加强专业解说员的培训和管理、提高环境解说场所的规划和创新、增加与社会和当地居民合作、完善环境解说信息质量和传播渠道等六个优化路径，发挥海南热带雨林国家公园的自然教育、游憩与管理、维护生态安全、提升生态文明水平、促进社会经济发展等功能。总之，在构建海南热带雨林国家公园的环境解说体系时，应注重健全管理，并结合环境解说受众需求进行优化。这将有助于增强民众生态意识，丰富游憩体验，促进海南热带雨林国家公园可持续发展，是我国国家公园体制建设发展的重要内容。
参考文献（略）
