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结语
媒介素养的基本定义主要在于培养公众对于网络媒介的正确认识理解能力、使用的能力和对媒体的批判能力。传播学的学者施拉姆曾说"人类必须善待自己的传播能力，我们必须学会为了幸福而不是为了毁灭，为了更人性化而不是为了异化和退化来使用自己这种传播能力"'。然而当新浪微博的诞生后，改变了国内的网络新闻信息传播环境，打破了国内原本故有的网络新闻信息传播方式，使得新闻信息的发布和传播更加即时、高效，当传者和受者被打破了界限，对于新浪微博的使用者而言，对他们的媒介素养要求也就更高。在我国的大媒介环境下，媒介素养的研究还略微欠缺，虽然近几年发展较快，但相比较其他的理论而言，仍需要深层次的研究和讨论。
本文通过对新浪微博用户的调查和对突发新闻事件及媒介素养对其影响的研究，在研究过程中发现，作为国内最大的微博平台，其用户数量仍在不断上涨，发展也呈现上升趋势，用户的数量和多样性决定了其质量的参差不齐，媒介素养总体水平也是有待提高。在分析了当下新浪微博平台中互联网用户的媒介素养现状后，针对各方面暴露出来的问题，在政府部门、后台运营、新浪微博大 V、官方媒体和用户自身五个角度出发提出了合理的建议。
由于目前笔者自身社交圈层的局限性，在发放调查样本和问卷数量方面，释放的调查问卷样本数量仍然不够多，样本的及时收集和反馈没有很好地达到笔者预期的效果，因此对于微博用户信息的归纳和总结是不够细致的。另外由于当下处于新冠肺炎疫情进行时期，对于第三章第三节中有关于新冠肺炎案例的部分新闻消息还不够全面。
参考文献（略）
