结语
中共党史不仅是中华民族发展史中具有标志性里程碑意义的一段历程，也是国际共产主义运动史的重要组成部分。随着中国成为世界第二大经济体，以矫健的步伐快速融入全球化进程，各个国家也加快探索中国崛起的“神秘力量”，预测中国未来的国际动态和走向。国外出现研究中共党史热潮的同时也给我们带来多方面的挑战，主流意识形态的正确引导更需要高校思政课发挥关键作用。中共党史在高校中的教育形式主要在思政课中体现，思政课能不能讲好中共党史故事，把党的历史讲好讲深讲活是一项系统工程，不仅需要思政课教师做冲锋陷阵的“排头兵”，更需要各相关职能部门、党的各级领导班子做好表率，共建党史教育共同体。高校思政课的中共党史故事不但要讲，还要将其中的逻辑脉络讲深、讲透、讲实，激起学生在汲取知识前提下围绕“国之大者”进行工作和学习的自觉性，这是新时代提倡“大思政课”的目的和使命，也是革新传统思政课“师生面对面”授课模式的多元化发展趋势。
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。习近平总书记指出，“历史记述了前人的成功和失败，重视、研究、借鉴历史，了解历史上的治乱兴衰规律，可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的启示。”①当下，高校思政课教学正处于改革创新的关键节点，以青少年为着眼点，以培育爱国报国情怀为大方向，以立德树人为根本目的，是中共党史被赋予时代意义的直接体现。高校应主动扮演好资政育人的重要角色，总结历史经验，继承革命传统，传承党的精神，为中国特色社会主义道路的未来发展服务。同时，坚持真理，修正错误，避免历史曲折的重蹈覆辙。最后，系统把握马列主义和毛泽东思想、中国特色社会主义理论成果等，用马克思主义的正确立场、观点、方法解决实际问题，应用于具有中国特色的伟大实践。高校思政课强化党史教育只有在总结好党建设发展客观规律中与中国现实相结合，在新时代的长征路上才能走得更远更稳更有把握，才能加快建设社会主义现代化强国目标，更早实现中华民族伟大复兴的中国梦。
参考文献（略）
