本研究的资料收集方法是观察法和访谈法、案例分析法,主要是进行个案研究,受到研究时间短的客观因素的影响,难以对幼儿园应用低结构运动器材开展的体育活动、幼儿活动进行长时间的跟踪研究;加之研究者自身能力不足,在研究计划制定与实施方面,可能存在不完善的问题。研究者应加强理论知识的学习,提高自身研究能力,在今后的教育实践中,培养发现问题与解决问题的思维,提高自身理论与实践能力。
参考文献(略)
本研究的资料收集方法是观察法和访谈法、案例分析法,主要是进行个案研究,受到研究时间短的客观因素的影响,难以对幼儿园应用低结构运动器材开展的体育活动、幼儿活动进行长时间的跟踪研究;加之研究者自身能力不足,在研究计划制定与实施方面,可能存在不完善的问题。研究者应加强理论知识的学习,提高自身研究能力,在今后的教育实践中,培养发现问题与解决问题的思维,提高自身理论与实践能力。
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