本文是一篇思想政治教育论文，本文通过对主旋律影视作品中蕴含的高校思想政治教育功能进行研究，我们可以看出主旋律影视作品作为新型的传媒文化，以其独特的传播方式与视觉冲击，寓教于乐，对高校学生起到润物无声的思想政治.教育效果，为高校学生所喜闻乐见。主旋律影视作品作为.高校思想政治的有效载体，具有以下五个方面功能：1、坚持政治导向，传递核心价值。2、彰显文化底蕴，传承优秀文化。3、学习道德模范，提升伦理高度。4、启迪人生价值，坚定人生梦想。5、满足审美需求，丰富审美情趣。
第一章 主旋律影视作品与思想政治教育相关理论概述
一、主旋律影视作品概述
（一）主旋律影视作品的界定
主旋律影视作品是影视作品中的一种类型，目前，关于主旋律影视作品还没有一个明确的定义。所以笔者将从“影视作品”和“主旋律”这两个方面进行说明阐述。
“影视作品”泛指电影、电视剧、电视节目、网络短片、微视频、动画作品等众多通过多种艺术表现形式展现一定主题和内容的大众媒体传播形式。影视作品凭借丰富的表现形式和手段对受众产生感染和冲击，进而引起各种人文思考和价值共鸣。在高校思想政治教育过程中，利用影视作品充分认识并发挥其启迪思想、温润心灵、陶冶人生等功能,对于提高教育工作实效性将起到至关重要作用①。
“主旋律”是一种音乐术语，是指在多个声部的演奏或者演唱的音乐中，其中一个声部所奏或者所唱的主要曲调，是所有的声部中居于主导地位的旋律，其它的声部只是起衬托、烘托、补充、润色的作用②。主旋律影视作品作为一个特定的概念，1987 年，中国电影局提出了“弘扬主旋律，提倡多样化”的口号，从那个时候开始就诞生了主旋律电影。
主旋律影视作品是指：把发扬社会主义时代的旋律作为主旨，激发人们追求理想的意志以及催人奋进的力量的影视作品。所以，主旋律影视作品在思想价值观念上，主要承载了当下社会的向上积极的主流意识形态。
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二、思想政治教育相关理论概述
（一）思想政治教育的涵义
思想政治教育并不是一个单独存在的概念，它还与政治工作、思想工作、思想教育等内容有着非常密切的联系，它的概念是在长期的演变后形成的，根据查阅相关书籍引证，可以把思想政治教育定义为社会或者社会群体用一定的政治观念、思想观念、道德观念,对受教育对象进行有计划、有组织、有目的的熏陶,使之具备某一阶层或者某一社会的思想道德所需要的社会实践活动①。
（二）高校思想政治教育功能研究
1、实现大学生素质的不断提高
第一、帮助大学生形成价值判断能力
在高校思想政治教育的引导下，高校学生原有的思想政治水平逐步产生变化。在高校教育工作者进行思想政治教育的实际过程中，塑造功能可以看作是高校思想政治教育的直接功能。完善的高校学生思想结构，可以直接影响到其自身的教育。从心理学角度来看，人的思维是一个相对复杂的组织系统，内部矛盾运动与优化的结果就是人的思维发展。如果缺失意识形态方面的要素，特别是功能方面的要素，就会在社会信息的判断与选择上影响高校学生。现今，是一个信息化的社会，时代大变革、大发展，一些大学生的思想上出现偏差，价值判断能力与选择能力是大学生不可或缺的，高校思想政治教育可以有效的帮助大学生形成正确的价值判断能力。
第二、引导大学生树立坚定的理想信念
大学生作为社会发展过程中的新兴力量，具备较高文化程度和个人素养，他们的思想政治道德素质一定会对中国特色社会主义建设和发展有着重要的影响。如今，社会大环境、校园大环境纷繁复杂，智能手机与互联网的普及给大学生的思想变化带来了影响。因此，高校思想政治教育的导向作用一定要引起重视，使大学生真正了解我们国家、社会发展的现状，深入分析当前我国所存在的社会问题，引导大学生勇于承担起“少年强则国强”的责任，帮助大学生不断坚定人生理想信念，实现人生梦想。
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第二章 主旋律影视作品的高校思想政治教育功能
一、坚持政治导向，传递核心价值
主旋律影视作品最重要的手段之一，就是利用影像对主流意识形态进行相对比较直观的传播，人们所处的社会、政治、经济、生态等环境都会在影视作品中有所体现，有大量的高校思想政治教育资源在这之中反映出来，传递了核心价值，具有保障政治导向的功能，具备了政治教育优势。在主旋律影视作品里融入社会主义核心价值观相关内容，体现社会主义精神、共产主义精神、弘扬爱国主义情怀、集体主义精神，传达艰苦奋斗的民族精神以及与时俱进的时代精神，充分保障影视作品的高校思想政治教育的政治导向。
同时，主旋律影视作品对于促进社会和谐发展、维持国家安全稳定起着非常关键的作用。中国正处在改革开放和社会转型的非常时期，很多矛盾的产生都是不能避免的。利用主旋律影视作品开展高校思想政治教育工作，不仅可以向广大大学生贯彻党的路线、方针、政策，还可以通过媒体进行监督，引导高校学生正确对待和处理一些社会矛盾，将社会主义核心价值观付诸于行动，利用主旋律影视作品为载体进行高校思想政治教育工作，就是要运用马克思主义中国化的最新成果来调节和稳定政治思想意识，就是要坚定不移的走中国特色社会主义道路，以保证社会主义政治方向。
主旋律影视作品是社会主义精神文明建设的主要阵地。《开国大典》、《建党伟业》、《建军大业》等影片，呈现了新中国建立的艰辛不易，为了推倒“三座大山”争取人民得解放，多少革命先辈，英勇献身，不畏牺牲，抛头颅洒热血，才迎来了胜利的曙光。共产党人的初衷就是让全体中国人民过上幸福的生活，为了这一初衷，千万代共产党人不遗余力，不畏艰难险阻，艰苦奋斗，克服了一切困难。这些影视作品告诉当代大学生现在的生活是幸福的，没有战争、没有硝烟，这些都是烈士用生命和鲜血换来的，作为一名大学生，要发扬和继承先辈的遗志，服务人民，用实际行动来建设我们祖国。
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二、彰显文化底蕴，传承优秀文化
主旋律影视作品作为社会文化意识的重要载体，承担着传承中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的重要使命，恢弘的主旋律影视作品资源是一座宝贵的资源库，为塑造和培养大学生优秀的思想政治素质提供了珍贵的资源。
高校学生在观赏主旋律影视作品的同时，也会受到其丰富资源的熏陶和渲染，整合与继承中华优秀的传统文化、革命文化、先进文化的精髓①。大学生通过观看主旋律影视作品，可以足不出户的感受到中华五千年历史文化的源远流长和博大精深，同时还能了解各地的地域风貌以及各的民族生活习俗等等，这些主旋律影视资源具备了非常高的历史文化、传统文化的传承价值。运用主旋律影视作品作为思想政治教育的载体，将中华民族的优秀.传统文化与之相融合，不仅可以展现中华优秀传统文化的历史厚重感，同时也可以增添影视作品的文化底蕴。《霸王别姬》、《变脸》、《百鸟朝凤》等主旋律影视作品生动形象的剧情，让大学生感受到了中华民族的优秀传统文化和悠久绵长的历史，同时也增强了大学生的民族认同感、自豪感和自信心。
上个世纪从辛亥革命开始，到中华人民共和国成立，中国共产党引领全国上下各族人民，长期以来开展了艰苦卓绝的革命斗争，最终取得了民族独立、国家解放。这既留给我们珍贵的革命传统文化，也为子孙后代赢得了安稳的生活。中国的革命传统是在中国共产党的正确领导下，经历长久的革命斗争的洗礼，从而形成的优秀作风与思想。《历史的天空》、《长征》、《八路军》等描写抗日战争时期的影片，演绎了共产党人为了赢得人民解放、民族复兴，而不畏牺牲、艰苦奋斗、勇敢勤劳的品格。这些优秀的革命精神，正是我们当代大学生应该拥有的。通过观看这些优秀的主旋律影片，越来越多的大学生开始重走红色长征路，去体会老一辈红色革命先烈顽强拼搏、不畏牺牲、不畏艰难的革命精神。
主旋律影视作品对于弘扬社会主义先进文化、传承优秀文化发挥着至关重要的作用。当前，全球国家地区之间的竞争，已经越来越集中于爱国情怀、人文精神、民族性等软性的竞争因素。因此用社会主义先进文化武装大学生头脑，增强大学生的文化自信，是巩固当前文化建设的关键步骤。通过主旋律影视作品传导爱国、孝敬、诚信、敬业、坚毅等道德品质，是当下对高校学生进行思想政治教育的有效路径。
表 1：高校学生经常关注主旋律影视作品吗？
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第三章 影响主旋律影视作品发挥高校思想政治教育功能的因素........................19
一、主观因素...........................19
（一）高校学生对主旋律影视作品的接受程度不高................................20
（二）高校学生自主鉴别优秀主旋律作品的能力薄弱............................22
第四章 优化主旋律影视作品高校思想政治教育功能的路径................27
一、加强高校主旋律影视文化建设.............................27
（一）把握正确的价值导向.........................27
（二）主旋律影视作品走进大学生课堂.............................28
结语...........................42
第四章 优化主旋律影视作品高校思想政治教育功能的路径
一、加强高校主旋律影视文化建设
（一）把握正确的价值导向
1、高校影视文化体系建设务必坚持马克思主义理论的指导。
卡尔·马克思曾指出，“无论处于哪个时代，统治阶级的思想都应处于主导地位。②”坚持以马克思主义理论为指导，不仅继承了过去历史经验，也是当今社会发展与进步的需要。在高校思想政治教育过程之中，发挥主旋律影视作品的功能，首先需要做的就是坚持马克思.主义思想的指导
