《MBA商务英语的教学方式的创新及其实现策略分析》-MBA论文格式指导

一,一部电影好比就是一个案例,通过对若干部英文电影的宏观思考、内容陈述(Presentation)、与自由讨论(Discussion) ,可以充分体现“学生自学、教师导学和团队助学”的教育思想;将电影等直观视频材料运用于商务英语教学,再现现实场景,提供形象生动的情境和真实可靠的信息,能够使MBA学员获得切身的体验,有效提高学生的听力和发音,从而改善教学效果。例如,在第一阶段的商务教学中,笔者结合《管理思想史》等课程播放了“国学在管理中的应用”系列视频,并提供了相应的英文表达;在第二阶段的商务教学中,笔者结合《运营管理》等课程