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医学类学生社会主义核心价值观教育与引导研究

日期:2018年02月25日 编辑:ad201107111759308692 作者:无忧论文网 点击次数:915
论文价格:免费 论文编号:lw201802162048126424 论文字数:2600 所属栏目:教育论文范文
论文地区:中国 论文语种:中文 论文用途:职称论文 Thesis for Title
1社会主义核心价值观的体现

建立社会主义核心价值观必须以建设中国特色的社会主义为目标。对学生进行社会主义核心价值观的培养已经成为了社会对教育领域的主要要求,医学类学生在走入社会以后即将担负着治病救人的重任,相对于其他专业学生而言具有很大的特殊性,对其社会主义核心价值观进行教育与引导十分重要,因此有必要对这一问题进行分析与研究。
社会主义核心价值体系由四方面因素构成:首先,马克思主义指导思想是社会主义核心价值观的灵魂。对于医学类学生而言,社会主义核心价值观的培养必须以马克思主义为主要指导思想来实现,要时刻坚持马克思主义的要求,在此基础上实现自己的人生理想。
其次,中国特色社会主义是中华民族的伟大理想,是社会主义核心价值观的主要组成部分。对于医学类学生而言,要从治病救人的角度出发,为中国特色社会主义的实现带来更大的动力,从而使其能够更加快速的实现。
再次,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神也是医学类学生必须坚持的一项理念,同时也是社会主义核心价值观的主要体现。对于医学类学生而言,在对知识进行学习以及运用的过程中,必须时刻坚持爱国主义精神,以治病救人为己任,进而为社会的进步以及人民身体健康的保证做出更大的贡献。对社会主义核心价值观的体现进行了分析,并强调了培养医学类学生社会主义核心价值观的重要性,重点针对相应的教育与引导策略进行了分析,希望能够为医学专业教师提供参考。
最后,坚持八荣八耻对于医学类学生而言同样十分重要。在对医学类学生进行培养的过程中,必须将八荣八耻渗透到教育的每一个环节中。

2医学类学生社会主义核心价值观教育与引导的重要性

医学类学生社会主义核心价值观教育与引导的重要性主要体现在以下方面:

2.1社会以及国家对教育领域的主要要求
教育领域担负着为社会与国家的未来培养人才的重任。社会与国家的发展必须在大量人才的支持下完成,同时还要求劳动力具有健康的体魄,以此,相对于其他专业学生而言,社会对于医学类的学生往往会赋予较高的期望。医学类学生是否能够坚持社会主义核心价值观,会对其职业道德以及职业素养的形成与培养产生重要影响,对社会主义核心价值观的坚持能够使医学类学生成长为对社会与国家更加有用的人才。可见,目前医学类学生社会主义核心价值观教育与引导已经成为了国家对教育领域的主要要求。

2.2学生长远发展的重要保证
在中国,坚持社会主义核心价值观是每个公民的主要责任,若背弃了社会主义核心价值观,其发展方向必然出现偏差,对于医学类学生而言同样如此。对社会主义核心价值观的坚持能够使医学类学生深刻认识到自身责任的重大,基于此,其学习态度也必定能够得到调整,这对于其学习水平以及专业素质的提高具有重要价值,因此也就能够为其长远发展提供更好的保证。

2.3对于中国医疗事业的发展具有重要价值
目前,中国医疗行业中出现的事故层出不穷,导致上述事故发生的原因除了患者对于医生这一特殊行业的不理解外,也在于医生本身对社会主义核心价值观的坚持不够充分。对医学类学生的社会主义核心价值观进行培养,能够使学生在走入工作岗位之后更加勤恳的工作,并投入到中国医疗事业的研究过程中,这对于中国医疗事业整体发展水平的提高具有重要价值。

3医学类学生社会主义核心价值观教育与引导策略

 以人文本的理念是社会主义核心价值观的主要内容。在对医学类学生的社会主义核心价值观进行教育与引导的过程中,一定要深入渗透以人为本的理念。对医学类学生的社会主义核心价值观进行教育与引导的重要性显而易见,对此,医学类专业教师一定要认识到其重要性,要从多角度出发,完成教育与引导的过程。

3.1将以人为本的理念渗透到教学过程
相对于其他专业的学生而言,医学类学生较为特殊,其在踏入工作岗位之后,往往需要充分发挥其服务精神以及舍己为人的精神,这是以人为本的理念的主要要求。在对学生进行教育的过程中,教师要使学生认识到自身所担负的重大责任,要以实际案例为依据,使其认识到将患者的利益放在第一位的重要性,这样才能使学生走入工作岗位之后,能够更加积极的发挥自己的价值,从而为社会与国家的发展以及中国医疗事业的进步发挥更多的光和热。

3.2对学生的社会主义荣辱观进行培养
作为社会主义核心价值观的主要体现,社会主义荣辱观是八荣八耻的主要要求,同时也是医学类学生社会主义核心价值观培养与引导的主要方面。在对医学类学生进行培养的过程中,教师要使学生认识到何为荣何为辱,要使其清楚,对患者负责便是对人民、社会乃至国家的负责。要将社会主义荣辱观教育融入到教学过程的各个环节当中,以使其能够扎根在学生的思想中,从而实现对其行为的引导,为其社会主义核心价值观的培养提供基础性的保证。

3.3帮助学生正确认识医疗行业的诸多现象
目前,医疗行业中的医闹等现象十分普遍,导致上述现象发生的原因众多,而这一问题一旦出现,对于医生的心理以及身体往往会造成十分严重的不良影响。医生造患者家属殴打而受伤的新闻对于医学类学生学医的积极性会产生极大的打击,对此,教师一定要引导学生正确认识这一现象,要使其认识到,相对于上述特殊现象而言,为社会以及国家负责更加重要。除此之外,针对医疗行业收红包的问题,教师必须对学生进行严格要求,要极力避免其出现上述问题,进而使其医德能够得到更好的培养与树立。

3.4教师本身需要提高对社会主义核心价值观的认识

教师的素质对于学生的素质会产生极大的影响。为提高医学类学生对于社会主义核心价值观的认识,教师必须首先坚持社会主义核心价值观的要求,为人师表,要从自身出发,为学生树立一个榜样,从而使学生能够真正意识到坚持以人为本等理念的重要性,这一点非常重要。
综上所述,对于医学类学生而言,培养社会主义核心价值观尤其重要。鉴于医学类学生的特殊性,将以人为本的理念以及社会主义荣辱观渗透到教学过程中,对于其对患者重视程度的加强十分有利,另外,帮助学生正确认识医疗行业的诸多不良现象也是医学类教师的主要责任,只有通过多方面措施的实施才能使医学类学生被培养为更加优秀的人才。

参考文献(略)