（1）建立 YB 国际少儿英语培训学校教师绩效考核领导委员会。绩效考核领导委员会主要负责对 YB 国际少儿培训学校绩效考核的管理，制定该校的绩效考核管理方案及有关的办法和制度，并对该校绩效考核相关方案、制度的内容及指标具有最终解释权。此外，领导委员会也会定期或不定期根据该校实际情况的变化，对考核方案的具体内容、指标、权重等等进行调整，使得绩效考核方案能够及时适应培训机构的教学实际。绩效考核领导委员会由主校区校长任主任，其余 6 个分校区校长任副主任，各校区主管教学副校长、人力资源部负责人等 14 人为组成成员。
（2）成立 YB 国际少儿英语培训学校教师绩效考核工作组。在 YB 国际少儿英语培训学校教师绩效考核领导委员会研究通过的教师绩效考核方案的框架内，各分校区分别成立教师绩效考核工作组，主要负责执行绩效考核方案，并在本校区开展教师绩效考核工作，具体工作由人力资源部完成。各校区绩效考核工作组组长由分校区校长担任，分管教学副校长任副组长，人力资源部负责人、教务研发部负责人、人力资源部具体工作人员及 3 名教师代表为组员，其中教师绩效考核工作组办公室设在人力资源部。人力资源部负责教师绩效考核日常工作，包括在绩效考核的整个实施过程中，人力资源部负责对全体被考核教师进行绩效考核辅导工作，对绩效考核的具体流程进行充分的解答；在考核结束后，要向参与教师绩效考核工作的全体教师反馈考核结果，向教师分析考核结果的产生，并接受教师的反馈意见。此外，人力资源部要定期向本校区教师绩效考核工作组汇报绩效考核工作情况，制定一下阶段教师绩效考核工作目标。
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结论
参考文献（略）
