（2）家长对研学旅行的态度受多重因素的影响。研究发现子女的性别、年级、家庭收入都会影响四川家长对研学旅行的行为态度，家长的教育背景会影响其对研学旅行认知，不同职业和年龄的家长对研学旅行的态度差异较大，子女的研学旅行经历会影响家长的态度，研学产品的质量与家长态度呈正相关，老师和学校对研学旅行的态度是最能影响家长对研学旅行态度社会因素。
希望政府做好协调工作，加强研学旅行市场的监管，为研学旅行的发展创造良好的环境；学校重视研学旅行，积极开展校企合作，通过老师向家长介绍研学旅行；研学企业立足本地优势资源，根据学生身心发展规律和家长需求开发“学”“旅”结合的研学旅行产品，做好安全管理，打造专业化的研学旅行团队；家长转变教育观念，以开放包容的心态认识研学旅行，以提升家长对研学旅行的行为倾向，促进地区研学旅行的发展。
参考文献（略）
