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第六章 总结与展望
一、主要研究结论
本研究综合应用多种研究方法,构建了具备科学性及可靠性的灾害护理胜任力指标体系,为灾害护理人才的评价、选拔及培养奠定了理论基础,提供了参考依据。并基于胜任力构建了实用性和可操作性强的灾害护理培训课程,探讨了培训课程内容、教学策略、课时及考核方式等,为系统化、规范化的灾害护理培训提供了情景性、可操作性和实效性强的理论参考及实践指导。
1. 本研究在充分考虑我国灾害护理发展现状的情况下,借鉴国内外先进的理论及实践经验,构建了护士灾害救援时所需的胜任力指标体系,并以此为依据设置了系统全面的培训课程。在灾害护理领域以胜任力为依据构建培训课程的研究还处于起步阶段。本研究为类似研究的开展提供了方法论借鉴,为灾害护理学科体系的建立及灾害护理人才的培养提供了新的参考。
2. 本研究构建的培训课程,除包含了系统全面的课程内容外,还整合了课程结构、教学策略、课时数及考核方法等重要的课程要素,可操作性强,为灾害护理培训的实施提供了理论参考。同时针对课程使用提出的建设性意见有利于培训课程的灵活开展,具有较大的应用及推广价值。
3. 本研究不仅在灾害护理胜任力指标体系的模型设计与结构构建方面更加科学、合理。还对各项指标进行了权重设置,使其具备科学性的同时亦具备了实际可操作性,充分体现了其实用价值。
参考文献(略)