1. 规范课程名称
规范课程名称能达到双重效果:( 1) 避免对课程内容产生歧义和混淆。比如“预算会计”和“我国政府会计”以及“政府与事业单位会计”等课程内容并无实质性差异, 各行其是只能增加学生学习和查阅资料的障碍和困惑;( 2) 体现国际化精神。
1. 规范课程名称
规范课程名称能达到双重效果:( 1) 避免对课程内容产生歧义和混淆。比如“预算会计”和“我国政府会计”以及“政府与事业单位会计”等课程内容并无实质性差异, 各行其是只能增加学生学习和查阅资料的障碍和困惑;( 2) 体现国际化精神。