密切相关，按照该校目前的科研奖励办法，发表一篇影响因子大于 20 的 SCI 论文一次性奖励可达 50 万元到 100 万元，即使发表一篇影响因子小于 5 的 SCI 论文也可得到 4000元到 20000 元的奖励；按照该校目前的技术职务评聘办法，自然科学领域的教师（或医生）晋升教授/副教授，发表 SCI 论文是硬性指标，并且其赋分远高于其他期刊（包括国内知名期刊），但并没有做影响因子大小的要求。再加上申请各级科研项目的要求。“趋易”的心理促使一些人将论文发表在质量较低的期刊上。从表面上看，近年来该校发表 SCI 论文数量提高了，但实际很多论文的学术影响力有限。专家们建议，国家层面的政策导向学校左右不了，但学校需进一步完善科研奖励和晋职晋级政策，避免出现科研人员片面追求 SCI 论文数量而忽视质量问题。
Citespace 的可视化分析结果表明，2010 年～2014 年某医科大学产生高水平SCI 论文的研究团队较少且学科交叉不足。关于产生高水平 SCI 论文的研究团队较少这个问题，一些专家认为，高水平的科研合作团队多数依托于在某一学术领域有优势的学科或国家级重大科研项目，而该校产生高水平 SCI 论文的研究团队较少，表明该校具有影响力的特色学科和优势学科还比较少，承担的重大科研项目比较少。关于学科交叉不足这一问题，一些专家认为，主要是因为该校科研人员校内外跨学科的科研合作不足所致。据此，专家们建议，学校应该有计划地确定优势重点学科建设、培养学科带头人、加强研究团队建设，同时支持并鼓励科研方向有交叉、融合的科研人员加强合作。
参考文献（略）
