日本留学生习得“都”和“全”的偏误分析及教学策略
日期：2022年03月27日
编辑：ad201107111759308692
作者：无忧论文网
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论文编号：lw202203211549502617
论文字数：32366
所属栏目：日本文化论文
论文地区：中国
论文语种：中文
论文用途：硕士毕业论文 Master Thesis
倡语感教学，帮助学生培养汉语语感。学生方面本文认为对待“都”和“全”的习得应该做到以下两点：1.培养学习的情感和意志；2.将预习和练习相结合。
参考文献（略）
