北京电大毕业论文
（北京电大校长先后由著名成人教育专家、原北京市政协副主席、全国政协常委关世雄同志、原北京市副市长胡昭广同志和北京市人大常委会副主任、原北京市副市长林文漪同志兼任。学校现任党委书记沈玉宝，校长胡晓松。
北京电大是一所运用广播、电视、计算机网络、文字教材和视听教材等多种媒体进行远程教育的开放大学，是北京市直属的独立设置的成人高等学校。
北京电大上与中央广播电视大学下与所属分校（工作站），形成统筹规划、分级办学、分级管理、分工协作的远程教育系统。学校在全市各区县、各系统及部分中央在京单位设有50多个分校（工作站），形成了覆盖全市、布局合理的远程开放教育网络。
北校区(白塔庵校区)
学校的主要任务是：利用现代远程教育优势，举办多种层次、多种形式的学历教育，为北京市率先实现高等教育普及化服务；大力开展岗位培训等非学历教育，为北京市各类从业人员更新知识和掌握新的技能提供教育服务；利用电大教育资源，建设社会化的现代远程教育公共服务体系，为高等学校及国内外其他教育机构开展远程教育提供学习支持服务。学校的培养目标是：培养适应首都经济建设、社会发展需要的德、智、体、美全面发展的各类应用型专门人才。）
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北京电大毕业论文（设计、作业）写作规范
毕业论文是学生毕业前最后一个重要学习环节，是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。为了保证毕业论文质量，特制定本写作标准。
一、装订顺序及要求
（一）装订顺序
中央电大毕业设计（论文）评审表→目录→中文摘要→英文摘要→正文→参考文献→致谢→附录 （黑体部分为必备项目）。
（二）要求
论文装订方式统一规定为左装订。纸张为A4纸，页边距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm；左装订线0.5cm。
二、内容标准
（一）题目
题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。论文的中文题目应不超过20字。题目要简练、准确，可分为两行。
（二）摘要与关键词
1.摘要 摘要是论文内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本论文的基本研究内容、研究方法、创造性成果及其理论与实际意义。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。摘要的字数（以汉字计）一般在200字之内，以能将规定内容阐述清楚为原则。摘要页不需写出论文题目。本科毕业论文提倡撰写英文摘要，英文摘要与中文摘要的内容应完全一致，在语法、用词上应准确无误。中、外文摘要应各占一页，编排上中文在前，外文在后。
2.关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)，一般是从论文标题、内容提要或正文中提取的，能表现论文主题的，具有实质意义的词语。关键词一般列3～5个，按词条的外延层次从大到小排列。
（三）论文正文
论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。
1.绪论 绪论一般作为第一部分，绪论应包括：本研究课题的学术背景及其理论与实际意义；国内外文献综述；相关领域的研究进展及成果、存在的不足或有待深入研究的问题；本研究课题的来源及主要研究内容。
2.论文主体 论文主体是毕业论文的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。正文的内容就是深入分析文章引言提出的问题，运用理论研究和实践操作相结合进行分析论证。正文撰写的内容反映出文章的逻辑思维性和语言表达能力，决定了论文的可理解性和论证的说服力。
3.结论 论文的结论作为论文正文的最后一章单独排写，但不加章号。结论是对整个论文主要成果的总结。在结论中应明确指出本研究内容的创造性成果或创新点理论（含新见解、新观点），对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价，并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。
（四）参考文献
为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，同时向读者提供有关信息的出处，正文之后一般应刊出主要参考文献。同时向读者提供有关信息的出处，正文之后一般应刊出主要参考文献。
论文的参考文献一般为5—10篇。教材、词典、产品说明书、各类标准、各种报纸上刊登的文章及未公开发表的研究报告等通常不宜作为参考文献引用。
引用网上参考文献时，应注明该文献的准确网页地址，网上参考文献不包含在上述规定的文献数量之内。
（五）致谢
对指导教师和给予指导或协助完成毕业论文工作的组织和个人表示感谢。内容应简洁明了、实事求是。对课题给予资助者应予以感谢。
三、格式及模版
（一）文科类论文（设计、作业）格式及模版
1.目录 “目录” 黑体小二号，加粗居中；内容黑体小四号，行距1.25，由论文的摘要与关键词、章、节、条、和参考文献组成，序号采用数字为：一级标题“一、”；二级标题“（二）”；三级标题“3.”。
2.中文摘要 [摘要]和[关键词]均为宋体小四号加粗，内容宋体小四号，行距1.25cm。
3.正文
(1)标题:黑体二号居中,上下各空一行
(2)正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍,1.25
(3)一级标题：序号为“一、”，小三号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点。
(4)二级标题：序号为“（一）”，四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点。
(5)三级标题：序号为“1.”，起首空两格，空一格后接排正文，小四号宋体，加粗。
(6)四、五级标题：序号分别为“(1)”和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。
(7)注释（根据需要）：正文中需注释的地方可在加注之处右上角加数码，形式为“①、②……”（即插入脚注），并在该页底部脚注处对应注号续写注文。注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。注释的具体格式要求为：
著作：[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页。
①严元章.中国教育思想源流[M].北京:三联书店出版社，1993.11:137-141.
期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数) .引用部分起止页。
①陈素雅.体育教育专业改革应注重调整培养目标[J].山西师大体育学院学报,2002.2.26-28.
会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页。
①朱小蔓.关于学校道德教育的思考[A].二十一世纪中国德育改革与创新[C].银川:学苑出版社,2002:121-133.
(8)论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图2.1、表3.2、公式（3.5）等。
4.参考文献 [参考文献] 五号宋体加粗；内容五号宋体；单起页。
参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业设计（论文）有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。 毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献，文献阅读量不少于5篇。参考文献的表示格式为：
著作：[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间。
期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数)。
会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间。
5.页码 从正文起排，页面底端居中。目录及摘要关键词页用罗马字母单独标注。
（具体见模版）
模版一：
目录 (黑体小二号，加粗居中)
中文摘要与关键词…………………………………………………………………1
一、教育成本的含义………………………………………………………………1
二、电大系统进行教育成本管理的意义…………………………………………1
（一）教育成本应是合理确定学费标准的依据…………………………………2
（二）建立教育成本核算管理制度是降低成本开支的保证……………………2
（三）电大办学方式的多样化决定了进行教育成本管理的必要性……………2
三、电大系统教育成本管理的方法探索…………………………………………3
（一）教育成本管理必须遵循的原则……………………………………………3
1.成本管理原则………………………………………………………………4
2.成本分配的原则……………………………………………………………4
（二）电大系统教育成本管理方法选择…………………………………………5
1.有条件的部门可实行企业化管理…………………………………………6
2.在全校范围内大力推广目标经济责任制…………………………………7
参考文献……………………………………………………………………………8
（内容黑体小四号，行距1.25，由论文的摘要与关键词、章、节、条、和参考文献组成，序号采用数字为：一级标题“一、”；二级标题“（二）”；三级标题“3.”）
[摘要] 随着教育市场竞争机制的日趋完善，“以质论价”、“成本核算”，这些反映市场规律的名词，如今也走进了学校，走近了教育。如何加强高校教育成本的核算，必将成为高校财务管理的重点。作者认为要加强教育成本管理，必须遵循以下原则：1.成本管理原则；2.成本分配的原则。文章认为应区分不同的
