质导向｡以海南为例,每两年,海南省教育厅开展一项针对中小学青年体育教师的教学优质课评选活动｡每两年开展一次全省中小学优秀体育录像课评比活动｡每年还举行一次全省中学生运动会｡这是教师展示业务能力､训练能力的好机会｡这些针对青年教师的活动,能有效地促进青年体育教师的成长｡
同时,在任职期间是否被评为优秀教师､优秀教练员及优质课奖励作为评职晋级参考条件｡因此,教育主管部门还应更多地创设机会,给优秀体育教师的成长提供良好的平台｡《基础教育课程改革纲要(试行)》中要求:地方教育行政部门应制定系统有效的师资培训计划,教师培训机构要以实施新课标为目标,确保培训工作取得成效｡从全国来看,教育较为发达的北京､上海等都有较为系统的教师培训安排｡以素质提升
