学。双语教学中,语言是媒体,是手段,而学科教学目标的达成才是双语教学的真正目的。
实施双语教学是适应我国高等教育国际化趋势的发展需要,是培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的外向型人才的重要途径。国家教育部也于2001年提出了加强本科教学的12项措施,其中要求各高校在三年内开设5%—10%的双语课程,并引进原版教材和提高师资水平。这虽然是对本科教学提出的要求,但是作为高职高专教育也应该有一丝的紧迫感和责任感,下大力度进行双语教学的探索和研究。在专业课程的教学方面,如果想进行双语教学,专业英语的讲授应该是一个突破口。因为只有掌握了大
