摘 要：在当今的社会环境下，影响中学生人际关系的因素日趋多元化，并且这些因素呈现出新的特征和趋势。中学生良好的人际关系体现在客观方面角度，即构建社会主义和谐社会要求中学生建立良好的人际关系；在主观方面角度，良好的人际关系能促进中学生的发展。构建和谐人际关系就需要了解人际关系交往的模式，掌握人际交往的方式，克服社会知觉中的偏差，塑造中学生良好的人际关系。本文分析中学生人际关系适应不良的问题，并提出应对策略，以促进中学生形成良性的人际关系。
关键词：中学生；人际关系；适应；策略
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