浅析中学生消极作文的成因及对策 (3171字)

浅析中学生消极作文的成因及对策 (3171字) 在长期的作文教学实践中，我们常常发现学生对作文写作态度消极。表现为态度冷淡，学不学作文无所谓，写好写差一个样，胡编乱造，不敢说真话、写真事；或讳疾忌医，一提起写作文，心理就产生消极反应，不是发愁就是紧张，作文课能躲则躲，能拖则拖；或表现平平，写作文完全成了一种应付。诸如此类，在作文教学的过程中屡见不鲜。为什么学生会产生不喜欢作文、怕写作文的心理?我们在高一、高二100名学生中做了一个小调查： 问题：（1）害怕写作文吗？写作时最感头痛的是什么？（2）喜欢看课外书吗？中国四大名著看了几本？喜欢哪种类型的文学作品？（3）喜欢哪种形式的作文？（4）对老师的作文命题有何要求？（5）对老师的讲评有何要求？