本文是一篇景观设计论文，本文在对国内外互动性景观以及社区农园发展现状、社区农园案例归纳研究的同时，通过对武汉市青山区的社区景观实地考察，发现社区绿地景观荒废，无人管理，居民有种植的现象，但种植的形式简单；居民在社区内的活动类型少，缺乏趣味性，人文气息不足等现状。从而提出了基于互动性理念的居住社区绿地景观设计。随后，将社区农园作为社区互动性景观的载体，并结合实际项目武汉市青宜居社区景观设计探讨，提出具体的设计方案，探讨互动性理念在社区农园景观设计要素上的原则、策略和应用方法。
第 1 章 绪论
1.1 研究背景
（1）政策背景
响应习近平总书记提出的“城市管理要像绣花一样精细”总要求，有必要开创高质量发展新格局。2020 年 9 月 2 日，浙江省发改委发布《关于公布首批未来社区试点创建项目名单的通知》，该通知提到，各试点的中心目标主要满足大家对幸福生活的向往，其中提到了本土化、生态化、未来邻里、教育、健康、能源、物业、治理等场景。
2020 年 9 月 16 日至 17 日，联合国人权理事会第四十五次会议举行关于发展权问题的探讨。中国代表表示，人民的幸福生活就是最大人权。
党的十九大报告明确指出要构建基层社会治理新格局，形成“人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体”。结合当下社区治理当中可能存在的诸如社区邻里互动感不足的一些问题，广大基层政府需要与社区居委会共同协力，创新社区共治的治理理念，主动地简政放权，让更多治理资源由居委会、社区居民自行行使，让社区居民有机会参与社会建设的大潮之中，激发广大居民自主参与性，从而实现更加有效果的社会共享[1]。
2020 年，由于疫情，公众对“健康、社区、空间、管控”爆发出前所未有的认识与思考。世界卫生组织对人的健康定义为：身体生理上的健康无疾病、心理精神的健康无疾病、社会的适应度良好。
（2）对饮食健康的关注，对耕种生活的向往
当前，我国居民健康意识在逐步增强，越来越多的人关注是否吃的健康和安全。食品安全越来越成为一个社会热点话题。近年来也不断出现关于食品安全的各类报道：例如 2005 年 3 月在肯德基的烤翅中，发现了微量苏丹红成分，随后 2006年央视也报道了北京个别市场售卖来自石家庄等地生产的“红心鸭蛋，检测出苏丹红；2019 年 9 月，三鹿婴幼儿奶粉事件，目前全国累计报告因为食用三聚氰胺问题奶粉出现异常的患儿高达 29.6 万人；2021 年 2 月 24 日，检察机关查处销毁假冒伪劣食品 15.3 万余公斤。中国食品安全报社新媒体矩阵布局 20 大权威平台，扎根全国 29 省（图 1-1）。
1.2 研究目的
（1）满足不同人的居住需求，创造以使用者为本的空间
笔者在武汉的青和居、青康居、青雅居、绿地派克公馆等多处小区的现状进行实地走访调查，发现虽然经过大半个世纪的棚区改造建设工程使得笔者调查的小区景观在美观、规划、功能、空间等等方面得到了极大的改善，但是仍然能够发现一些住在一楼的住户会利用宅后空间进行蔬菜花果种植，从而破坏了小区的整体景观。这种现象存在固然是对小区景观美化度造成了一定的不良影响，但是也从侧面反映出部分住户出于生活舒适度的考量会有一些种植的需求。
基于互动性的理念，在居住社区景观环境中建立小型农作物种植园，满足人们对于健康、安全食品的需求，满足居民对于耕种园艺活动健康生活方式的向往。同时可以进行科普教育，将农作物从课堂搬入到实践中，更好的学到农业知识。园艺疗法受到重视，参与社区农园可以缓解居民情绪，缓解心理症状、心理压力等，并有效治疗慢性疾病[6]。
（2）改善公众生活品质，丰富景观形式
人们生活在快节奏的生活中需要亲近自然。现在的社区绿地虽然达到了一定的绿化指标，但社会属性并未得到有效利用，未能充分发挥城市公共空间的价值。多数绿地仅满足基本的审美需求，生活品质还不够。引入社区农园后的社区不单是具有美感的社区，也提升了品质。本文寻找互动性景观特点，结合社区农园的载体，建立多类型的景观形式，提升社区功能性。
（3）促进邻里和谐，构建友好社区
居住区与人们的生活息息相关，居住区是每个居民生活的场所。由于工作繁忙和生活压力大，居民之间沟通交流少，许多家庭内部出现了各种感情和信任危机。大多数社区在建设过程中忽略了居民情感缺失的问题，楼下交流设施少，仅仅有座椅、儿童游乐设施，缺乏特色的，能够增加人际关系的公共绿地空间，在这样的社区人们难以形成和谐的社区氛围。
第 2 章 基本概念及相关理论研究分析
2.1 居住社区绿地景观
2.1.1 居住社区绿地景观特征分析
附属绿地的设计也是景观设计领域中的一个核心区块。居住用地属于附属绿地。在城市规划中确定的居住用地范围内的绿地和居住区公园。包括居住区、居住小区以及城市规划中零散居住用地内的绿地[26]。
居住区的绿地不仅对城市生态有着较大的影响，对居民的身心健康发挥着重要作用。城市中，居民远离大自然的环境，在充满压力和艰辛的生活环境中，大家出现各种心理压力。同时居民在繁忙的生活中，没有时间与邻里交流分享。不利于居民的身心健康，也不利于城市的持续发展。有研究表明，人的满意度、归属感与社区物质建设和精神建设是相互依存的关系[27]。
社区不仅承载着社会属性，还承载着居民之间的联系。居民日常生活需求持续增长，为居民提供互动交流的场所，有利于社区内的邻里关系。因而，提高居住社区的绿地景观建设是非常有必要的。
2.1.2 居住社区绿地景观使用人群特征分析
美国作家兼儿童权益倡导者理查德·洛夫在《林间最后的小孩》中提出“自然缺失症”的概念。指的是现在青少年到户外、乡间活动时间越来越少，导致一系列行为和心理上的问题，比如缺乏同理心——有暴力倾向，影响性格，浪费粮食和水资源；由于缺少在自然中放松的机会，导致注意力涣散、压力大等现象，进而影响学习成绩[28]。上海绿洲生态保护中心关于“城市中孩子与自然亲密度调研”显示，在受调查的全国 20 个省市的 1300 多名儿童中，12.4%的孩子具有自然缺失症。这项调查还显示，在中国，每周超过 10 小时的户外活动的孩子仅占 4.8%，而每周户外活动时间少于 3 小时的孩子则达到 48.5%。综合来看，儿童成长逆其自然规律发展现象严重，大多数孩子对自然和生态的认知来自影视、书本，自然知识也仅仅停留在抽象陌生的概念。我国城市绿地重欣赏轻参与、重教化轻体验，没有办法吸引孩子进行积极的户外活动，不利于帮助孩子与自然建立良好的关系[29]。虽然我们可以在休息时候带孩子去动物园、植物园灌输自然知识，但距离较远，也比较麻烦。所以非常有必要在将社区农园引入居住绿地景观中。通过实践活动重建儿童与自然的联系。不仅如此，园艺师教授学生照顾农园的技能，孩子在农院中浇水、除草、采收。食物教育指导，包括种植、收货、准备和分享食物等。在轻松愉悦的氛围下，实践经历能积极影响孩子对环境可持续发展的态度。改善少儿饮食习惯，身体健康有很大促进作用。同时父母子女在园中劳作，有效的增进了亲子的感情。在儿童区域的社区农园要注重色彩感，吸引儿童的好奇心，将游戏互动趣味性巧妙地融合到社区农园设计中去。
2.2 互动性理念
从社会学角度来看，“互动”指物体之间相互发生作用或者变化，构成互动关系的过程，具有相互作用、相互影响的意思。由美国认知心理学家唐纳德·诺曼提出，主要以产品设计为研究对象，用户体验是互动设计的重点[32]。互动不是单方面的影响，是相互作用力的主体彼此作用相辅相成持续动态的过程。互动关系，不仅有外在形式上的交流，同时也有生态、文化等内在影响和延续，层次是多样的。在早期西方，互动理论更多的是作为社会学的分支之一，目前的实践研究较多着眼于互动设计及教育领域等[33]。“互动”这一概念的提出,旨在针对现代社会人际之间、人与其他生物之间关系淡漠的现状,呼吁人们从身边的居住环境开始,以平和的心态与他人、他生物交流,并从中体会身心愉悦感受的交互过程,由此构成的景观即是社会关系融洽、生态关系调和的“互动景观”[34]。
德国社会学家 G·齐美尔也指出，互动是个体与社会行为之间的相互作用和联系，是社会关系动态的表现。这在景观中表现为空间功能与参与群体之间的交流互动，形成空间的“动态” [35]。
互动理念“天人合一”应运而生，人与物之间的相互作用、追求人与外在的物质空间、自然空间之间的和谐关系。景观在某种程度上就是人与物、人与自然的互动为主导因素的设计表现[36]。
第 3 章 社区农园案例研究............................24
3.1 案例一：九村梅园...............................24
3.2 案例二：上海庄行社区花园.......................27
第 4 章 武汉市青山区居住社区绿地景观调研分析............................32
4.1 研究概括...........................32
4.1.1 武汉市青山区概况...............................32
4.1.2 调研范围与方法........................35
第 5 章 以武汉市青宜居社区为例的互动性社区农园景观设计研究实践...............44
5.1 区位分析................................44
5.2 设计理念..............................46
第 5 章 以武汉市青宜居社区为例的互动性社区农园景观设计研究实践
5.1 区位分析
青宜居社区位于湖北省武汉市青山区东部，位于工人村中心阶段，占地 255亩，169830 ㎡，总建筑面积 42 万平方米（图
