(2)分析《建筑工程绿色施工规范》中相关的条文,抽取规范中相关的概念与术语,通过形式化的方法对概念的属性、概念间的关系、对象的约束及实例等进行描述,建立绿色施工的领域本体。
(3)提取 BIM 与 VR 实时操作数据用于绿色施工学习的合规性判断。BIM 中包含的丰富的信息可以为数据收集提供重要来源,推理过程中场地环境、构件等信息可以从BIM 模型中获取,VR 中提取的操作实时数据为推理过程提供绿色施工学习过程的数据源。
(4)基于绿色施工本体模型对绿色施工学习过程进行推理,从而发现学习过程中工人行为不合规的问题,避免在管理人员经验不足或时间有限时造成工人不能发现行为不符合绿色施工规范的情况,提高绿色施工的学习效果和培训效率。
参考文献(略)