结语
舞蹈表演是舞者在表演空间中当众地运用身体动作实施表演的行为。探索舞蹈表演的“观演关系”，实则是探讨舞蹈表演的逻辑起点。
本文以舞蹈表演的“观演关系”作为研究的核心，强调了舞蹈表演研究视角的转变——从单一的舞者中心向空间、演员、观众之间的有机互动和相互作用扩展。本研究认为，当下的舞台实践中，空间结构和布局为产生何种“观演关系”奠定了物质基础；表演者与观众相互联系、相互作用；“观演关系”是在不断循环往复的机制作用下，完成情感信息相互激发的过程。
在这一理论基础之上，笔者通过对东北秧歌这一案例的分析，生发出“观演关系”在实践指导上的思考。笔者认为，在舞蹈表演教学和理论研究中应重视空间和观众因素对演员的心理投射及动作调控的影响，以及运用“观演关系”相关理论在舞蹈表演教学和舞台实践中的探索路径。
然在研究过程中，由于多种客观因素，理论体系尚未完全成熟，舞蹈表演的“观演关系”仍有进一步深化的空间。但本研究提出的舞蹈表演“观演关系”理念，旨在鼓励广大舞者和舞蹈表演理论研究者思考“观”与“演”之间的相互作用关系，以适应当今时代舞蹈表演的发展趋势，从而推动舞蹈艺术的理论与实践双重进步。
参考文献（略）
