1、研究（设计）的学术意义或现实意义、主要内容、创新点200-300字
非言语行为指的是语言行为以外的所有交际行为，它是一种非常重要的交际渠道。 颜色语是指用颜色表达的信息符号，它是一种非常重要的非言语行为。 不同的文化形态赋予色彩的感情和象征意义也不尽相同。 中国与东盟国家关系密切，其中，中老两国在政治、经济和社会文化等多个领域的合作不断深化和拓展。 从文化角度探析中老颜色词象征意义的相同与不同，了解中老两国的文化差异，能更深入了解中老两国文化，有效避免合作交流中的文化冲突，从而促进文化交流。
2、研究（设计）所需的方法及预期目的（100字）
从红、白、绿、黄、蓝五种颜色上对比中老两国在历史上及文化中的象征意义，并进一步考察了与这五种颜色词有关的词汇，分析这五种颜色在视觉上和心理上所产生的联想意义、文化内涵在中老两国的异同。通过研究这些差异和改变，提出人们在今后的中老跨文化交流过程中应该注意的地方。
3、题目进展计划
2015年06月20日—2016年01月20日：收集资料，阅读文献，撰写开题报告
2016年01月21日—2016年02月29日：充分阅读分析参考文献，完成论文三级大纲
2016年03月01日—2016年03月31日：完成论文综述和理论部分写作
2016年04月01日—2016年10月31日：完成论文主体部分写作
2016年11月01日—2017年01月30日：总结撰写论文结论，并提交初稿
2017年02月01日—2017年02月28日：论文修改并准备答辩相关事宜
4、完成课题所需条件及落实措施50-100字
本课题研究主要需要相关文献资料的辅助，可以通过以下方式获取：
（1）《跨文化非言语交际》（外语教学与研究出版社）等学校提供的相关参考文献；
（2）学校图书馆；
（3）知网电子资料查阅权限。
5、参考文献
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[2]谭苑. 老挝新年庆典的文化解读[D].广西民族大学,2009.
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