浅谈高校图书馆特色服务之“图书漂流角”
摘要：高校图书馆“图书漂流角”的活动可以为学生的阅读提供更好的环境，有助于落实我国的全民阅读战略。本文从图书漂流的背景和意义入手，首先以华南师范大学为例，分析了其“图书漂流角”活动的管理制度和取得的成果，然后研究了高校图书馆“图书漂流角”发展的建议，为高校图书馆“图书漂流角”的相关研究提供了可参考的意见。
关键词：图书漂流；高校图书馆；华南师范大学
1 图书漂流的背景和意义
1.1图书漂流的内涵
图书漂流最早起源于上世纪六七十年代的欧洲，在21世纪初期才传入我国。图书漂流是指读书人将自己读完的书，贴上特定的标签后，随意放在公园、咖啡馆和图书馆等公共场所，无偿的给别人阅读。拾获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。这种好书共享方式，让知识因传播而美丽。
1.2图书漂流的意义
图书漂流，传播的不仅是书香、知识与智慧，更是在传递道德、诚信与文明。特别是在高校图书馆开办这种活动，有着重要的意义，具体表现如下：
（1）唤起学生的读书意识，提高学生的文化底蕴。
（2）促进书籍资源的循环利用。图书漂流的书籍和图书馆的书籍有着本质上的差别，它有极强的流动性。因此，图书漂流活动可以促进书籍资源的循环利用。这样不仅有利于提高书籍的利用率，还可以弥补图书馆藏书资源不足的问题。
（3）激发学生的诚信和自律意识。图书漂流活动没有强制性的监督手段，完全以诚信为基础开展，通过采用无人管理模式，提高学生们借用捐赠书籍的诚信素质，掀起校园诚信风气。图书漂流在图书馆是让读者自助完成的，展现了人性最真实的一面，也展现了当代大学生的风采。所以说，图书漂流活动对高校的精神文明建设有重要的意义。图书漂流，传播的不仅是书香、知识与智慧，更是在传递道德、诚信与文明。
2 华南师范大学图书馆开展“图书漂流角”的成果
4 结语
图书漂流是一件非常有意义的活动，它不仅是高校图书馆服务工作的延伸，也是书籍资源共享的实现途径，广大读者把自己阅读过的、具有使用价值的书籍捐赠出来，使更多的人来分享阅读的喜悦，让知识因传播而美丽。对于热爱读书、崇尚知识的人来说，图书漂流是一种无私的、互助的行为，投漂者的精神正是我们社会得以进步的源动力。最重要的是，图书漂流活动可以提高知识的价值，因为一本书若有更多的人阅读，更多的人分享，它的自身价值就更大。高校作为社会上传播知识最重要的平台，必须推动图书漂流活动的发展，深化图书漂流活动的影响力，以此来达到传播知识和信任的目的。
