工程制图硕士论文:《教学过程要紧紧围绕识图与绘图技能来训练》

言,讲解标准要准确、到位,不能含糊,更不能模棱两可。比如对尺寸数字的书写要求,一定要采用工程字体书写等。然后就是要有规范专业技术要求的动作,教师在制作挂图、课件及示范画图时应严格执行国家建筑制图标准,图样表达要规范、正确、美观,以此来引起学生对建筑制图标准的重视,从而加强对房屋施工图纸的理解。 <p> </P> <p>五、结束语<BR>《土木工程制图》在土建类各专业的课程学习中起到承上传下的作用,学生是否能正确识图与绘图,是此课程教学效果好外的关键。同时,也将对学生后续专业课的学习产生直接影响。所以,教师要根据专业培养目标,围绕此课程核心来对学生进行教学。同时,教学过程要紧紧围绕识图与绘图技能来训练,最终让学生具有较强的专业识图能力。 <p> </P> <p>参考文献:<BR>[1]乐荷卿.土木建筑制图第三版(修订本).武汉理工大学出版社,2002.<BR>[2]陈庆民.职业院校名师教学技法.中国教育出版社,2007.<BR>[3]戴士弘.职业教育课程教学改革.清华大学出版社,2007.<BR>[4]邓泽民, <A href="http://www.51lunwen.org/">http://www.51lunwen.org/</A> 陈庆合等.职业教育课程目标[J].职教通讯,2005.