本文是一篇开题报告，开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。（以上内容来自百度百科）今天为大家推荐一篇开题报告，供大家参考。
课题名称： 《儿女英雄传》动态助词研究
1、选题意义和背景。
《儿女英雄传》又名《金玉缘》、《口下新书》、《正眼法藏五十参》，清光绪三十二年（公元1906年）上海书局出版时，又称《侠女奇缘》，是晚清较有特色的一部通俗小说，在文学史上有一定的影响和地位。原书五十三回，现残存一共四十回，书中部分章节内容紧凑，情节紧张，颇有吸引力。小说作者文康，世居北京。小说是用地道的北京方言写成的，小说中的语言可以说是早期现代汉语的典范，具有从早期现代汉语向成熟现代汉语过渡的特征。目前学术界对《儿女英雄传》的助词研究尽管已取得了许多成果，但还不够深入和系统。本文将对《儿女英雄传》中动态助词进行全面的描写，分析它们在句法、语义、语用等方面的特征，并结合有关现象与现代汉语中的动态助词进行比较，以便对《儿女英雄传》的动态助词的相关特点做出适度梳理、总结，进而探求动态助词的发展规演变规律。
2、论文综述/研究基础。
上个世纪中叶，吕叔湘先生的《论‘底’、‘地’之辨及‘底’字的由来》一文揭开了近代汉语助词研究的序幕。此后，很多学者就相关问题展开讨论，其中对助词的研究是具体而全面的，既有概述性研究又有专书式研究。如王力先生的《汉语史稿》第二章“语法的发展”中虽未把助词单独列为一类，但在有关小节内容中已有讨论，如在“动词的发展”中讨论了“得”、“了”、“着”、“过”.太田辰夫《中国语历史文法》（1958）对一些动态助词（太田辰夫所用的概念名称与我们所用不尽相同）也作了描述蒋绍愚先生的《近代汉语研究概况》（2001）中讨论了“了”、“着”.俞光中、植田均（日）的《近代汉语语法研究》（1999）在“助词”、“动词和形容词”中都涉及到了相关的助词，这些对我们的研究具有十分重要的意义。在近代汉语的断代专书或专类文献中的研究中，助词的研究也多有涉及，如敦煌变文、禅宗语录、宋儒语录、元曲、《元典章》、会话书、明清小说。吴福祥的《敦煌变文语法研究》（1996），《<朱子语类辑略>语法研究》（2004），卢烈红的《<古尊宿语要>的助词研究》（1998）等着作中涉及到了的助词，何乐士的《元杂剧语法特点研究》冯春田的《<朱子语类>“得”“了”“着”的主要用法分析》也涉及到了助词的用法问题，杨永龙的《<朱子语类>完成体研究》（2001）则进一步深入到动态助词的研究。更有一些学者注意到了《儿女英雄传》的助词问题。不过主要是对个别助词的语法特征进行描写、分析。对整部作品的助词乃至动态助词展开全面系统的研究，目前尚属空白。
3、参考文献。
1.北大中文系1955, 1957语言班。现代汉语虚词例释[M].北京：商务印书馆1982年版
2.曹广顺。《近代汉语助词》，北京，语文出版社。1995年版
3.曹广顺。语气词“了”源流浅说[J].语文研究，1987年第2期
4.曹炜。<金瓶梅词话>中的动态助词[J].古汉语研究，2002年第3期
5.陈志强。<老乞大>“将”“的”初探[J].广西师院学报，1988年第1期
6.戴耀晶：《动词后的“着”和“过”的语义分析》胡裕树、范晓《动词研究》[M].开封河南大学出版社，
7.房玉清。助词的语法特征及其分类[J].北京：语言教学与研究，1981年第4期
8.何乐士、敖镜浩、王克仲、麦梅翘、王海菜。古代汉语虚词通释[M]北京：北京出版社，1989年版
9.蒋绍愚。近代汉语语法史研究综述[M].北京：商务印书馆 2005年版
10蒋绍愚。近代汉语研究概要[M].北京：北京大学出版社 2004年版
11蒋绍愚 江蓝生。近代汉语虚词研究[M].北京：语文出版社1992年版56页
12.齐沪扬、张谊生、陈昌来。现代汉语虚词研究综述[M].安徽：安徽教出版社，2002年版
13.卢烈红。<古尊宿语>代词助词研究[M].武汉大学出版社，1998年1月版
14.李泉。现代汉语“形容词十动态助词”考察[J].语言教学与研究，1997年版
15.李泉。汉语语法考察与分析[M].北京：北京语言文化大学出版社，2001年版
16.李崇兴。<祖堂集>中的助词“去”[J].中国语文1990年第1期
4、论文提纲。
引言
（一）《儿女英雄传》时代定位及其语料价值
（二）研究现状
（三）本文研究价值
（四）研究内容及研究方法
一《儿女英雄传》的动态助词“将”
（一）“将”的历史演变
（二）“将”的语法分布
（三）“将”的语法意义
（四）动词1+“将”十动词2十趋向补语
二、《儿女英雄传》的动态助词“得
（一）动十”得1“结构
（二）动十”得2“结构
（三）动十”得3“结构
（四）动十”得4“结构
三、《儿女英雄传》的动态助词”着“
（一）动词+”着1 ;
（二）动词+“着2 ;
四、《儿女英雄传》的动态助词”过“
（一）动态助词”过1 ;
（二）动态助词“过2 ;
（三）动态助词”过1“与”过2“的语法意义差异
五、《儿女英雄传》的动态助词”了“
（一）动词+”了1“+宾语
（二）动词+”了1“
（三）特殊句式中的”了1“
结语
5、论文的理论依据、研究方法、研究内容。
本文主要梳理、分析《儿女英雄传》中的五个动态助词”将、得、着、过、了“的使用情况。在具体写作中，全面收集这些语言成分所出现的句子，而后根据它们在句子中的句法功能和语义内容、语用环境，运用三个平面的理论，从多种角度进行分析、论证，再与现代汉语中的助词加以比较。在研究过程中，首先进行穷尽式的调查，进行语法格式分析，在此基础上做共时平面的静态描写。其次，进行历时的比较，分析《儿女英雄传》中动态助词的演变特点，以揭示汉语动态助词的发展轨迹。
6、研究条件和可能存在的问题。
《儿女英雄传》大致可以反映清朝末期的近代汉语的语言面貌，而这一时期正是动态助词从近代走向现代的时期，趋向于向现代汉语发展。有的动态助词功能趋向单一，使用范围越来越大，有的动态助词自身的语法功能近于消失，适用范围极其有限。
7、预期的结果。
《儿女英雄传》大致可以反映清朝末期的近代汉语的语言面貌，而这一时期正是动态助词从近代走向现代的时期，趋向于向现代汉语发展。有的动态助词功能趋向单一，使用范围越来越大，有的动态助词自身的语法功能近于消失，适用范围极其有限。通过对《儿女英雄传》中动态助词的研究，得出如下具体结论：
《儿女英雄传》成书于清朝末期，它成书的时间决定了这部作品在语言上在一定程度上保留了近代汉语的某些语法特征，不全同于现代汉语。近代汉语的动态助词的数量比现代汉语多，主要有”得“、”将“、”着“、”过“、”了“,近代汉语动态助词，几个助词表达一个相似的功能的情况大为减少，逐步建立起了一个分工明确、规范的助词系统。这些动态助词，它们各自的语法功能在语言发展的过程中不断得到调整，使用范围也在变化。而现代汉语中的动态助词只有”着“、”了“、”过“,各自的功能比较明确。
8、论文写作进度安排。
2015.05-2015.06 《儿女英雄传》动态助词资料查询
2015.06-2015.07 动态助词问题分析
2016.02-2016.06 提交论文初稿
2016.07-2016.08 确定论文终稿
2016.08-2016.09 论文答辩
