合唱与指挥论文题目一:
1、非职业合唱团体的声音训练
2、试论方兵无伴奏合唱创作特征及艺术处理
3、预备拍在音乐作品中的应用研究
4、高校音乐学(师范)专业合唱与指挥课程与基础音乐教育的适应性研究
5、免费师范生适应基础音乐教育的研究
6、秋里合唱指挥艺术研究
7、蒙古族风格无伴奏合唱艺术探
8、民国时期的中国童声合唱艺术研究
9、论埃里克·惠特克合唱创作中的新古典主义特征
10、合唱《大江东去》艺术特色
11、严良堃合唱指挥艺术研究
12、论合唱对培养学生综合音乐素质的独特作用
13、中学合唱教学实践研究
14、高位唱法的训练与运用
15、论合唱指挥中的肢体语言艺术
16、《合唱<嘎哦丽泰>的改编手法及指挥处理》
17、流行音乐元素在合唱作品中的运用
18、合唱《海韵》排练研究
19、“老年合唱与审美”调查与思考
20、西方室内合唱的沿革以及其对中国合唱的影响
21、“哈尔滨音乐之都”合唱艺术发展研究
22、河南合唱艺术发展现状及思考
23、合唱指挥中的“信达雅”
24、田丰合唱作品分析及指挥实践探微
25、对马革顺与严良堃合唱指挥艺术风格的比较研究
26、色·恩克巴雅尔混声无伴奏合唱作品研究
27、高等师范院校合唱课教学设计
28、论合唱指挥中预备拍的运用
29、管窥合唱艺术在中国的发展历程
30、以两首毛泽东诗词合唱为例论指挥对作品的分析与处理
31、张以达合唱训练研究
32、论高师合唱指挥法的教学
33、试论合唱艺术表演形态的综合美
34、试论建国前中国合唱艺术风格的阶段性衍变及启示
35、合唱指挥技法在业余合唱团中的审美作用
合唱与指挥论文题目二:
36、新课标理念下的高中合唱课教学探究
37、高师“合唱与指挥”教学手段的实践性研究
38、聂中明合唱指挥艺术研究
39、吴灵芬合唱指挥教学研究
40、试论“音画思维”在合唱作品处理中的情感唤醒
41、新中国成立以来高校合唱与指挥教材比较研究
42、中国区域性群众合唱分析与思考
43、就埃尔加《雪花》之诠释论女声合唱的训练
44、萧白合唱指挥理论与实践研究
45、从接受美学视角谈合唱指挥艺术
46、男声合唱《天净沙》的创作特色和指挥设计
47、分析陈国权改编的《天路》艺术创作特征及二度演绎
48、关于合唱作品《青春舞曲》的指挥和合唱艺术
49、严良堃对中国合唱事业的贡献研究
50、济南市小学合唱现状调查与发展对策研究
51、新课标背景下河南省中小学合唱教学实施研究
52、中国古诗词合唱排练研究
53、我国合唱艺术的发展与问题思考
54、陈国权合唱指挥教学创新与改编创作作品研究
55、西方歌剧合唱的艺术特点
56、陈国权合唱作品分析与指挥教学研究
57、蒙古族风格无伴奏合唱艺术研究
58、马革顺教授的合唱指挥与教学研究
59、黎英海合唱作品《诗经三首》的音乐语言及指挥诠释
60、论童声合唱指挥的特殊性质及素质结构
61、合唱表演中钢琴演奏问题研究
62、刘孝扬改编的流行音乐合唱作品分析与研究
63、在开放的视野下打造特色
64、新疆伊犁合唱艺术发展现状与分析研究
65、军队院校开展合唱活动的方法及思考
66、普通高中合唱教学的实践探究与思考
67、九江市群众合唱现状调查及前景展望
68、从高校合唱教育的开展看我国合唱的现状与发展
69、合唱作品案头工作设计研究
70、高职高专音乐教育专业合唱指挥课程建设与改革的初步构想
合唱与指挥论文题目三:
71、在实践与自我反思的循环积累中不断向前
72、高校合唱与指挥教学初探
73、为童声合唱指挥做翻译的案例分析
74、从中国合唱教育现状看高职合唱教育存在的问题与对策
75、杨鸿年童声合唱与指挥理论研究
76、论合唱艺术表演的多元化
77、中国合唱音乐中的俄罗斯情结
78、TianKong合唱团音乐表现研究
79、高师合唱与指挥教学改革研究
80、关于合唱中音准问题的研究
81、现当代合唱在我国的应用与发展
82、中国新时期合唱艺术发展的多元化探究
83、中俄高校“合唱与指挥”教学体制比较研究
84、俄罗斯晚期浪漫主义宗教合唱及其指挥艺术
85、对我国52所高等院校“音乐教育学”课程的调查研究
86、从多元混声合唱看指挥训练中的声音理念
87、巴伯肖谱合唱课程的教学研究
88、西北地区合唱艺术发展探究
89、由古曲改编的合唱曲研究
90、琴歌新唱-王震亚改编琴歌合唱作品研究及实践
91、曹丁合唱指挥艺术研究
92、对杨鸿年童声训练和作品改编的研究
93、天津大学“北洋合唱团”培养与训练的研究
94、田晓宝合唱指挥教学研究
95、对卡尔·奥尔夫《布兰诗歌》中选曲的浅析与指挥
96、古词新韵-无伴奏合唱《添字采桑子·芭蕉树》的指挥艺术处理浅析
97、上海音乐学院女声合唱团案例研究
98、华东师范大学本科音乐教育专业的历史与现状考察及思考
99、陈国华合唱指挥艺术研究
100、上海近十年少儿合唱的状况与分析
101、合唱艺术中钢琴伴奏的作用与实践
102、合唱作品排练的步骤与方法探析
103、论马克·贝雷依对河南师范大学音乐教育及发展的启示
104、指挥与合唱群体互动与交融的心理学研究
105、俄罗斯音乐文化对中国合唱艺术的影响